Ken Inoue, Sadayuki Hashioka, Yasuyuki Fujita, Shigeto Moriwaki, Masanori Kamura und Haruo Takeshita
In Japan gibt es zahlreiche soziale Probleme, die schnell angegangen werden müssen [1-5]. Einige dieser Probleme betreffen Kinder [6-8], und ein solches Problem ist die Schulverweigerung. In den Jahren von 1995 bis 2006 stieg der Anteil japanischer Kinder, die den Schulbesuch verweigerten, bis 2001 an, aber von 2002 bis 2006 stagnierte dieser Anteil [9]. Die jüngsten Trends bei der Schulverweigerung müssen im Detail untersucht werden, und es müssen spezifische Maßnahmen zur Bekämpfung der Schulverweigerung entwickelt werden.