Zeitschrift für sportliche Verbesserung

Entwicklung eines körperlichen Aktivitätsmodells unter Verwendung von Augenreaktionszeit- und Körperbewegungstests über Mobiltelefone für Schüler mit Hörbehinderungen

Kanlapruk Polsorn, Juthamas Singchainara, Achara Soachalerm und Toansakul Tony Santiboon

Geeignete und beständige Formen körperlicher Aktivität, um den Bewegungsbedarf hörgeschädigter Schüler zu decken, wurden mithilfe von Reaktionszeit-, Augenfunktions- und Körperbewegungstestern über Mobiltelefone bewertet. Vor und nach der Teilnahme an körperlichen Aktivitäten in den Gehörlosenschulen wurden die empirischen quantitativen Daten auf eine Stichprobengröße von 255 gehörlosen Schülern aus sechs Gehörlosenschulen in sechs Regionen angewendet. Der allgemeine Hintergrund der Schüler wurde angegeben. Die Wahrnehmungen der Schüler wurden mit dem Physical Activity Need Questionnaire (PANQ) bewertet. Vor und nach der Teilnahme an sechs Formen körperlicher Aktivität in 9 Wochen wurden die Ergebnisse verglichen. Der Eye-to-Body Movement Reaction Tester über Mobiltelefone wurde getestet. Schulleiter wurden interviewt. Es wurden sechs Formen körperlicher Aktivität in 9 Wochen für 255 gehörlose Schüler, darunter Jungen und Mädchen auf der unteren Sekundarstufe, entwickelt. Die Entwicklung von Gruppenspielen und Training zum Athleten umfasste ein körperliches Aktivitätsmodell, das ihren Bedürfnissen entspricht. Vergleiche zwischen ihrer körperlichen Aktivität vor und nach der Untersuchung mit der Augen-Körper-Bewegungs-Reaktion über Mobiltelefone in sechs Skalen zeigten signifikante Unterschiede. Auswirkungen der Teenagerjahre auf das Herz-Kreislauf-System, die Augen und die psychische Gesundheit sind weit verbreitet. Das Training des Thai-Boxens ist ein Gruppenspiel als traditionelle thailändische Kampfkunst mit Fäusten, Ellbogen, Knien und nackten Füßen mit Gleichgewichtsproblemen, Ausnahme von einer ausgewogenen körperlichen Aktivität. Die Beteiligung der Eltern ist ein weiterer wichtiger Faktor, um die Teilnahme an kreativen Bewegungsaktivitäten für gehörlose Schüler zu fördern. Körperliche Aktivität (PA) ist wichtig für die Entwicklung von Hörbehinderungen bei Teenagern. Das bestehende körperliche Aktivitätsprogramm für die PA zeigte eine höhere Teilnahmequote bei PA, die körperlich aktiver sind als bei Personen mit anderen Arten von Behinderungen