Zeitschrift für sportliche Verbesserung

Gruppenrandomisierte Studie eines neuartigen Sportprogramms zur Verbesserung der körperlichen Fitness und motorischen Fähigkeiten bei Kindern

Louise A. Kelly, Antonio S. McNeil, Brittany Kennedy, Blake Carney, Marcus McKinnon, Andrew Atkins, Malcolm Mostoles, Emily Hnath, Derick Welsh, Spencer Wendt, Kathryn Wallace und Jane Rider

Gruppenrandomisierte Studie eines neuartigen Sportprogramms zur Verbesserung der körperlichen Fitness und motorischen Fähigkeiten bei Kindern

Die vorliegende Pilotstudie hat drei Ziele: (a) Prüfung der Wirksamkeit der Intervention durch Vergleich der der Intervention zugewiesenen Schulen mit Kontrollschulen, (b) Untersuchung, ob ein strukturiertes Sportprogramm an einer Grundschule die körperliche Fitness und motorische Leistungsfähigkeit verbessern und Fettleibigkeit bei Kindern verringern kann , (c) Untersuchung der physiologischen Auswirkungen auf die Gesundheit und der Verbesserung der motorischen Fähigkeiten einer 8-wöchigen, von einem Lehrer geleiteten neuartigen schulischen Intervention zur körperlichen Aktivität im Vergleich zu einer Gruppe mit Sportlehrern. Methoden: 8-wöchige, einfach verblindete, randomisierte Gruppenstudie, 224 Kinder (Alter 9,93 ± 2,09) wurden zufällig der 1. Kontrollgruppe (C; n=47); 2. Lehrerleitung (TL; n=76) oder 3. Leitung durch einen Sportlehrer (PESL; n=94) zugeteilt. Die TL- und die PESL-Gruppe erhielten 100 Minuten körperliche Aktivität pro Woche, und C erhielt den Standardlehrplan. Bewegungsfähigkeiten, körperliche Fitness , BMI-Perzentile und Taillen-/Hüftumfang wurden vor und nach der Intervention gemessen. ANCOVA mit nachträglichen paarweisen Vergleichen, die die Effekte der Interventionsgruppen bewerteten. Ergebnisse: Ein signifikanter Gesamteffekt der Intervention wurde für Rumpfheben (P<0,01), Sitzen und Greifen (P<0,01), Treten (P=0,008), Ballabprallen (P=0,007), Springen (P=0,004), Stochern (P<0,001) und Zweihandschlag (P=0,039) festgestellt. Schlussfolgerung: Das Programm erscheint als bevölkerungsbasierter Ansatz zur Steigerung der körperlichen Fitness und Verbesserung der motorischen Fähigkeiten bei Kindern vielversprechend.