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Bodensalzgehalt führt zu erheblichen Produktivitätseinbußen, da er eine Reihe von Stoffwechselreaktionen auslöst. Die statische Natur der Pflanzen erfordert die Aktivierung komplexer Stoffwechselvorgänge, darunter antioxidative Stoffwechselwege, insbesondere das Abfangen reaktiver Sauerstoffspezies (ROS). In der vorliegenden Studie wurden drei traditionell im Kaipad-Reissystem angebaute Reissorten ausgewählt, um ihre Salztoleranz im Vergleich zur salztoleranten Sorte Vytilla-2 zu charakterisieren. Die 21 Tage alten Setzlinge der Kaipad-Reissorten und Vytilla-2 wurden Salzstress von 25 mM bis 150 mM NaCl ausgesetzt. Die Blattproben wurden in Abständen von 7, 14 und 21 Tagen Salzstress gesammelt und auf enzymatische und nicht-enzymatische Antioxidantien sowie Enzyme des Ascorbat-Glutathion-Zyklus untersucht. Die spezifische Aktivität von Superoxiddismutase (SOD), Katalase (CAT), Ascorbatperoxidase (APX), Glutathionreduktase (GR), Monodehydroascorbatreduktase (MDHAR) und Dehydroascorbatreduktase (DHAR) wurde unter Verwendung von Standardprotokollen mit dem Gehalt an Superoxid (O2-), Malondialdehyd (MDA), Glutathion (GSH, gesamt und reduziert) und Ascorbat (AsA) korreliert. Die Ergebnisse zeigten, dass die Sorte Ezhome-1 Salzstress vergleichbar mit Vytilla-2 lindert, wenn sie am 21. Tag des Salzstresses mit 150 mM NaCl behandelt wurde, während die Sorten Kuthiru und Kuttoosan ein geringeres Salztoleranzpotenzial vergleichbar mit Vytilla-2 zeigten. Die Na+-Akkumulation korrelierte positiv mit der NaCl-Konzentration und eine Verringerung der K+-Konzentration erhöhte das Na+/K+-Verhältnis bei allen Sorten. Unter Salzstress war der Membranstabilitätsindex am wenigsten beeinträchtigt, was auf eine geringere Menge an Ionenlecks während des Salzstresses schließen lässt. Ein Vergleich des Salzstresses bei diesen Sorten deutet auf eine funktionelle Zusammenarbeit zwischen den Antioxidantien, den Enzymen des Ascorbat-Glutathion-Zyklus und den nichtenzymatischen Antioxidantien hin, um die Bildung von ROS zu bekämpfen und so deren Toleranz zu fördern.