Melodie M. Stevens
Diese von der Nursing and Allied Health Resources Section der Medical Library Association unterstützte Untersuchung untersucht Kernzeitschriften, auf die in Pflegeausbildungszeitschriften verwiesen wird, sowie die Bestelldienste, die die zitierten Zeitschriften abdecken. Ergebnisse: Zitierte Muster umfassten Zeitschriften (62,4 %), Bücher (31,3 %), Regierungsberichte (1,4 %), Internet (0,3 %) und Sonstiges (4,6 %). Zitierte Referenzen waren relativ weiter verbreitet als in anderen Untersuchungen, wobei nur 58,6 % in den 1990er Jahren verteilt waren. 33 % der Referenzen wurden in einem Mittelbereich von nur 6 Zeitschriftentiteln gefunden; 33 % waren über einen Mittelbereich von 53 Titeln verstreut; das übrige Drittel war über einen größeren Bereich von 762 Titeln verstreut. Die Bestellabdeckung für die Kerntitel war in CINAHL im Allgemeinen umfangreich, gefolgt von PubMed/MEDLINE und Social Sciences Citation Index. Fazit: Zitierungsmuster in der Pflegeausbildung zeigen eine stärkere Abhängigkeit von Pflege- und Ausbildungsschriften als in der Biomedizin. Die Suche nach Literatur sollte CINAHL und PubMed/MEDLINE sowie Datenbanken für Bildung und Soziologie umfassen. Darüber hinaus sollten Bibliotheksbestände Ressourcen für Bildung und Soziologie enthalten, um die für Pflegelehrer erstellten Ergebnisse zu ergänzen.