Zeitschrift für Computertechnik und Informationstechnologie

Die Gestaltung kognitiver Navigationshilfen für eine bessere Online-Interaktion

Aljarallah K und AlShathry O

Die Gestaltung kognitiver Navigationshilfen für eine bessere Online-Interaktion

Der Prozess der webbasierten Interaktion unterscheidet sich für Blinde völlig von dem für sehende Benutzer. Die Interaktion mit Online-Ressourcen ist für Blinde eher eine Höraktivität als eine Leseaktivität. Blinde benötigen Hilfsgeräte und spezielle Technologien, um auf Webinhalte zuzugreifen und diese zu lesen und um richtig mit Online-Anwendungen zu interagieren . Webdesigner gehen davon aus, dass Blinde auch typische Benutzer sind, mit der Ausnahme, dass sie Informationen nicht visuell wahrnehmen. Im Vergleich zu ihren sehenden Gegenstücken erledigen blinde Benutzer webbasierte Aufgaben im Durchschnitt nur halb so häufig. Bei der erfolgreichen Gestaltung von Online-Inhalten sollten die Anforderungen und Bedürfnisse blinder Benutzer im Vergleich zu denen sehender Benutzer berücksichtigt werden.

Haftungsausschluss: Dieser Abstract wurde mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz übersetzt und wurde noch nicht überprüft oder verifiziert