Internationale Zeitschrift für psychische Gesundheit und Psychiatrie

Untersuchung der Art von Fehlanpassungsverhalten mit dem größten Einfluss auf die Lebensqualität von Vorschulkindern mit Autismus

Glaube Kok

Die Auswirkungen maladaptiver Verhaltensweisen auf die gesundheitsbezogene Lebensqualität (HRQOL) von Vorschulkindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) sind relativ unerforscht. Diese Studie soll den Einfluss verschiedener Arten maladaptiver Verhaltensweisen (internalisiert, asozial und externalisiert) auf die HRQOL in dieser Gruppe untersuchen, wenn Hintergrundmerkmale (Alter, monatliches Bruttoeinkommen, Wohntyp und tägliche Schlafdauer) und adaptive Funktionen kontrolliert werden.

Es wurden Scales of Independent Behavior-Revised (SIB-R) und Fragebögen zu Hintergrundmerkmalen von 99 Betreuern von Kindern mit ASD gesammelt, die sich im KK Women and Children's Hospital in Behandlung befanden. Diese wurden verwendet, um den Schweregrad des maladaptiven Verhaltens, den Grad der Anpassungsfähigkeit und einige Hintergrundmerkmale dieser Kinder zu beurteilen. Die Beziehung dieser Merkmale zur psychosozialen und physischen HRQOL dieser Kinder wird mit dem Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) beurteilt.

Die multiple Regression ergab, dass maladaptives Verhalten einen größeren Einfluss auf die gesundheitsbezogene Lebensqualität hat als Anpassungsfähigkeiten und Hintergrundmerkmale. Von den drei maladaptiven Verhaltensweisen hat asoziales maladaptives Verhalten den größten Einfluss auf die gesundheitsbezogene Lebensqualität, was darauf schließen lässt, dass die Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion und Kommunikation, die bei Kindern mit ASD auftreten, in diesem Alter die größte Rolle bei ihrer gesundheitsbezogenen Lebensqualität spielen. Anpassungsfähigkeiten haben einen geringeren, aber dennoch einzigartigen Einfluss auf die gesundheitsbezogene Lebensqualität, während Hintergrundmerkmale nicht signifikant sind.

Die spezifischen Arten von asozialem maladaptivem Verhalten und ihre Auswirkungen auf die HRQOL in dieser Altersgruppe können mit ASD-spezifischen Skalen wie der Social Responsive Scale (SRS) und der Repetitive Behaviors Scale-Revised (RBS-R) weiter untersucht werden. Dann können gezieltere Verhaltensinterventionen entwickelt werden, um die Lebensqualität von Vorschulkindern mit ASD zu verbessern.

 Biographie:

F. Kok ist Medizinstudentin im vierten Jahr an der Lee Kong Chian School of Medicine der National Technological University in Singapur. SP Yeleswarapu ist Beraterin in der Abteilung für Kinderentwicklung am KK Women's and Children Hospital in Singapur. Sie ist außerdem außerordentliche Assistenzprofessorin an der Duke-NUS Medical School in Singapur.

32. Internationale Konferenz zu psychischer und psychischer Gesundheit, 22.-23. April 2020

Zitat aus der Zusammenfassung :

Faith Kok, Erforschung der Art von maladaptivem Verhalten mit dem größten Einfluss auf die Lebensqualität von Vorschulkindern mit Autismus, Mental Health Congress 2020, 32. Internationale Konferenz für psychische und Verhaltensgesundheit, 22.-23. April 2020