Zeitschrift für Computertechnik und Informationstechnologie

Entwicklung eines Prozessmodells für das indigene Wissensmanagement im Bereich der traditionellen Medizin: (Der Fall der Region Oromia)

Alemayehu Guye

Das indigene Wissen ist ein umfangreicher Bestand an Kenntnissen und Fähigkeiten, der außerhalb des formalen Bildungssystems entwickelt wurde. Das Wissen über traditionelle Medizin ist ein Teil des indigenen Wissens, nämlich dass traditionelle Heiler ihre menschliche Intelligenz einsetzen, um alle im System stattfindenden Aktivitäten vorzubereiten und zu behandeln. Obwohl das Land über viel indigenes Wissen verfügt, ist das Wissensmanagement in der traditionellen Medizin und anderen Organisationen geringer als erwartet. Das Hauptziel dieser Forschung bestand darin, das implizite Wissen der traditionellen Heiler in Oromo Guji zu erfassen und die Kontinuität des Wissens über traditionelle Medizin zu erhöhen, um es mit anderen traditionellen Heilern zu teilen und sie auszubilden. Um das Modell mit dem Prototyp zu entwickeln, wurde das für diese Studie erforderliche Wissen durch Interviews mit Heilern der traditionellen Medizin und Dokumentenanalysen zu Kopfschmerzfällen und anderen damit verbundenen relevanten Dokumenten gesammelt. Anschließend wurde das fallbasierte Denken zur Kopfschmerzdiagnose unter Verwendung des Programmiertools jCOLIBRI entwickelt, das in Eclipse und den Nearest Neighbor-Abrufalgorithmus integriert ist, und zur Erstellung der Fallbasis aus Kopfschmerzen wurde die Methode der Feature-Vektor-Wissensdarstellung (Fall) übernommen. Die Abrufleistung des Prototyps wird hauptsächlich anhand von Präzision und Rückruf gemessen. Die Wiederverwendungsleistung wird auch anhand von Genauigkeitsmessungen bewertet. Dabei wird ein Durchschnittsergebnis von 80 % Präzision, 68 % Rückruf und 85 % Genauigkeit erzielt. Der Prototyp wurde von Endbenutzern bewertet, die Experten auf dem jeweiligen Gebiet sind. Das Durchschnittsergebnis beträgt 76,46 %. Angesichts dieser Bewertungsergebnisse und der Ergebnisse anderer, spezifischerer Bewertungen, wie z. B. Fallähnlichkeitsbewertungen, ist das zusammengefasste Bewertungsergebnis des Diagnoseprototyps ermutigend. Das explorative und konstruktive Forschungsdesign mit einem gemischten Forschungsansatz (qualitativ, quantitativ) wurde verwendet, um den aktuellen Stand des Wissens über indigene traditionelle Medizin zu sammeln und zu analysieren.